• WAP手机版 保存到桌面加入收藏设为首页
校内新闻

学校科研骨干教师探索“校企”合作开发“太阳能跟随智能装置”科研成果跨界融合教学模式思考

时间:2019-12-23 21:00:30   作者:达州卫校   来源:www.66939.net   阅读:156   评论:0
内容摘要: 为发挥职业学校的职能功能,近日,学校拓展创新教育的平台,把科研融入学生课外活动,培养在校大学生创新精神和实践能力,教师带学生不断学习跨界和创新,全面提高教育素养和专业能力。学校创业导师蒲秀琼、苟洁、杨棵瑞、李相承等科研骨干教师同达州创客空间开展系列创新创业、科技创作展示与研讨活......

 为发挥职业学校的职能功能,近日,学校拓展创新教育的平台,把科研融入学生课外活动,培养在校大学生创新精神和实践能力,教师带学生不断学习跨界和创新,全面提高教育素养和专业能力。学校创业导师蒲秀琼、苟洁、杨棵瑞、李相承等科研骨干教师同达州创客空间开展系列创新创业、科技创作展示与研讨活动中,共同探讨并分享最新科技创作成果“太阳能跟随智能装置”。


 校政、校企合作教育教学以一种全新的方式,引发每位老师的深度思考,传递专业成长的新方向——跨界、融合与创新。它是采用团队形式,在开放性的创造力平台空间,根据市场需要合作完成这项跨界融合的创新作品,这套装置采用太阳能,可跟随,智能避障,并完成承载、运输、投放等动作。校企合作教育拓展教师技能,不仅停留在教育基本功交流的层面,更要在轻松愉悦、充满挑战的团队活动中,在教育理念上的更新、在“教与学”的方式上转变,为学生提供有利于终身发展的最好的校外教育。希望他们在理解、把握教育基本规律的基础上,不局限于本学科或本专业的小范围,而是跨学科、跨专业,融合学科优势,组织策划跨界的创新活动。

 

 学校地处革命老区,学校就是要推进革命老区社会发展的经济建设,培养适应社会发展需要的大学生。学校在学生终身发展中具有独特且不可替代的作用!

 

(图文:科研处杨棵瑞 核稿:蒲秀琼 审稿:杨华峰)


标签:开发  模式  思考  合作  学校  
相关评论
本栏推荐
地址:达州市通川区西外镇金龙大道135号 联系电话:13882825195 在线QQ:17305259 李处长